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Prioriza escuela especial en Holguín vínculo con la familia
Autor :Eileen Molina Fernández / Fotografías de: - Publicado: 08/02/2017 08:59:34 AM| 0 Opiniones

 La Escuela Especial La Edad de Oro, único centro de la provincia de Holguín dedicado a la atención de niños ciegos y sordos e hipoacúsicos, prioriza la vinculación con la familia como parte del proceso de enseñanza aprendizaje.

La iniciativa incluye las reuniones de orientación, un espacio donde especialistas de diferentes ramas brindan ayuda a los padres acerca del diagnóstico de sus hijos y los posibles tratamientos, dijo Elizabeth Laguna, directora del centro.

Precisó que la familia de los alumnos participa también en talleres sobre movilidad en espacios abiertos, estimulación visual, lengua de señas, entre otras materias, lo cual permite complementar la educación de los infantes.

Laguna señaló entre las principales ventajas de estas iniciativas, el desarrollo de herramientas para facilitar la inclusión social de niños débiles visuales y sordos e hipoacúsicos, uno de los objetivos fundamentales de la formación en esa unidad docente.

Yamila Corona, madre de una pequeña ciega, afirmó que la vinculación con la escuela es de vital importancia porque permite conocer la discapacidad de los niños y contribuir a su formación académica.

El programa de educación especial en Cuba atiende a escolares con retraso mental, ceguera, sordera congénita y discapacidades motoras producidas por diferentes afecciones que generan retardo en el desarrollo y es uno de los principales logros de la obra de la Revolución desde enero de 1959.

La Edad de Oro constituye uno de los centros de referencia dentro de ese sistema y cuenta actualmente con una matrícula de más de 100 estudiantes con insuficiencias visuales como miopía, estrabismo, baja visión, sordos e hipoacúsicos, en edades entre los cinco y los 12 años aproximadamente, refirió Laguna.   


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